为了进一步优化课堂教学，促进教育教学质量的相互提高，形成相互学习、相互探讨、共同进步的良好氛围，3月29日下午，宝安中学（集团）初中部分别与北环中学、海湾中学开展了初一、初二数学学科“同课异构”主题教研活动。
宝安中学（集团）初中部初一级朱洁老师与北环中学李莹莹老师就《探索三角形全等条件（2）》一课开展同课异构，宝安中学（集团）初中部初二级唐志强老师与北环中学姚望老师就《因式分解》一课开展同课异构，宝安中学（集团）初中部的吴博思老师与海湾中学程艳琴老师就《公式法（1）》一课开展同课异构。
六位老师的课堂异曲同工，各显精彩。朱洁老师在内容上采用了动手探究-归纳推理-例题精讲-总结提升的结构，带领学生有序地学习了三角形全等的条件（2）。她通过精彩的动手操作，让学生充分参与到课堂，紧扣重难点，让学生深刻地把握住关键点。内容环环相扣，设计精密，课堂气氛热烈，精彩纷呈，这不仅展示了教师自身较高的教学素养，更体现了宝中（集团）初中部初一数学科组团结协作、追求卓越的精神。而李莹莹老师的课堂也让人耳目一新，可以看出李老师对本节课进行了精心的教学设计，环节清晰，层次分明，发挥学生主体的作用，引导学生自己思考，并让学生充分展示自我。
唐志强老师的课堂十分富有激情，宛如侠士般的上课风格带领学生学习了因式分解的内容，课程结构细致入微，课程设计也大有创新，对与会教师也颇有启发。课堂氛围浓厚，充分调动了学生的积极性，让学生真正参与课堂，参与到数学活动中去。姚望老师循循善诱，通过层层设问带领学生学习因式分解，可以看出姚老师对本节课堂的充分打磨，做了充足的准备，课堂设计巧妙，充分发挥学生的积极性，引导学生自主学习。
吴博思老师帅气稳重，巧妙设计各个教学环节，引导学生快速掌握如何运用公式法进行因式分解，并在每个知识点后，及时给予练习和点评。整节课，环环相扣，使知识系统、严谨，而且高效。程艳琴老师课堂活跃、激情，设计独到，从练习中的随手批改，投影，点评，样板展示等，及时关注每个学生，课堂效果也受到一致好评。
课后，双方展开了评课活动，对各位老师的课堂进行了细致入微的点评，听课老师各自表达了自己的感想和收获，同时也提出一些宝贵的意见和建议。
本次“同课异构”活动的顺利开展充分体现了宝中（集团）初中部数学备课组全体老师团结一致、精益求精的工作态度。在学校领导的正确指导下，在全体师生的共同努力下，宝安中学（集团）初中部紧抓课堂教学质量这一教学根本，努力打造高效课堂。
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