12月10日下午，我校广东省名校长工作室彭锻华工作室迎来新的一期学员——首期苏粤渝中小学优秀中青年校长高级研修班学员跟岗研修，彭锻华校长作了题为“打造学校核心文化，引领学校科学发展”的专题报告，对学员们最关心的教师团队精神、学校文化建设与教师专业化发展方面的问题进行了深入研讨与交流。
报告会上，彭锻华校长向学员们详细介绍了宝安中学（集团）学校、学生和教师的发展情况，并从打造团队精神和促进专业发展两个方面，重点分享了学校加强教师队伍建设的具体做法。彭校长认为，只有形成自然合作的教师群体文化，才能从根本上促进教师的可持续发展。这就需要培养教师的团队精神，激发教师成就动机。彭校长强调，要追求管与理的和谐统一，追求刚与柔的最佳结合；要善引领，少驱赶，采用激励方式，例如评选“双十佳青年教师”、“双十佳教师”、“年度教师”和“宝中劳模”等，让教师们自觉保持和谐奋进的状态，形成你追我赶、百舸争流的健康局面；同时，为了避免追求教学成绩的过度竞争，实施“捆绑式评价”，全体教师共同担负班级教育的责任。彭校长还倾情分享了自己的管理经验，引起在座各位校长学员强烈共鸣，频频点头称是。
会上，彭校长还介绍了宝中（集团）教师四大专业发展途径。学校致力于为教师提供最佳发展平台，促进教师高端发展、共同发展、主动发展、超前发展。彭校长提到，学校倡导教师制定个人发展规划，鼓励教师形成自己的教学风格和特色，还倾情分享了举行班主任教育风格评比展示活动的经验。随后，彭校长介绍了学校“生存教育”与“个性化教育”课题的成果和探索，真正体现了“以人为本”的思想，并特别提到自己在社团改革方面别具一格的心得体会。
讲座过程中，彭校长慷慨地分享了自己的管理经验，既有理论支撑，又有很强的实操性，学员们听得非常认真，不停地拍照、记笔记。讲座结束后，大家都表示获益匪浅，深受启发，并被彭校长的教育情怀和管理智慧深深打动。在互动问答环节，学员们依旧热情高涨，继续请教交流，彭校长也一一作了详细的解答。最后，大家用热烈的掌声感谢彭校长精彩的分享，一起合影留念，为彭校长点赞。
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